Будьте первым, кто оставил отзыв на “Экологические сказки Фиолетового леса. В.Н. Адлер, О.Н.Черисова”
Экологические сказки Фиолетового леса. В.Н. Адлер, О.Н.Черисова
ЦЕНА ПО ЗАПРОСУ
Описание: Методические рекомендации составлены с опорой на практический опыт реализации технологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» воспитателей МАДОУ г.Мурманска №123. Центральная идея издания – использование развивающей предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес» в работе воспитателя по формированию экологического сознания у старших дошкольников.
Возраст: Любой
Состав: Книги. 80 стр.
Похожие товары
-
Технология
Развивающие игры В.В. Воскобовича в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста: Материалы I-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / Под ред. В.В. Воскобовича, Л.С. Вакуленко. – СПб., 2013. – 148 с.
ЦЕНА ПО ЗАПРОСУ
Описание: Сборник материалов по итогам конференции (г.Санкт-Петербург). Опыт работы педагогов России, Казахстана, Беларуси. Статьи и конспекты готовых занятий.
Возраст: Любой
Состав: Книга. 144 стр.
-
Технология
Развивалка.ру. Дополнительная общеразвивающая программа. Панфилова Э.Н.
ЦЕНА ПО ЗАПРОСУ
В программе, разработанной воспитателем МБОУ №66 г.Мытищи Московской области Э.Н. Панфиловой задача формирования элементарных математических представлений у детей подготовительной к школе группы органично воплощена через использование информационно-коммуникационных технологий в совокупности с развивающим обучением.
Данная программа предполагает наличие интерактивной доски Mimio, ряда игр и пособий В.В. Воскобовича, Б.П. и Л.А. Никитиных. Преимуществами данной программы является наличие разработок конспектов занятий (НОД), …
-
Технология
Умные игры в добрых сказках: дополнительная общеразвивающая программа. Макушкина С.В.
ЦЕНА ПО ЗАПРОСУ
Описание: В программе, разработанной практикующим детским психологом, объединены технологии развивающего обучения, ИКТ и элементы сказкотерапии. Она основывается на изучении сказок и былин со старшими дошкольниками и позволяет воспитателям, педагогам-психологам реализовать все области ФГОС ДО. Преимуществом программы являются наличие разработок конспектов занятий и электронного приложения.
Возраст: Любой
Состав: Книга. 224 стр.
-
Технология
Чтение через игру. Формирование читательских компетенций у детей средствами развивающих игр: Методическое пособие. Под ред. В. В. Воскобовича, Л. С. Вакуленко, О. М. Вотиновой
ЦЕНА ПО ЗАПРОСУ
Описание: Методическое пособие посвящено использованию пособий из комплекта «Чтение через игру» и другого игрового материала технологии «Сказочные лабиринты игры» для формирования предпосылок к обучению грамоте, ознакомления с художественной литературой детей от раннего до младшего школьного возраста (в том числе и с ОВЗ).
Возраст: Любой
Состав: Книга. 344 стр.
Отзывы
Отзывов пока нет.